这是什么意思呢？高田旭琢磨起他的话。

接着又有几个大胆的学生上去尝试了一下那两台机器。

九条吾郎把讲解的任务就交给了第一个学生，自己在旁边悠闲地坐着，让人怀疑他一开始是不是就是为了这个。

事实证明第一个上台的人水平算是不错了。

难点在于绝大多数同学还没吃透这两节课讲的内容。很多人上去就是一通瞎点，不到半分钟，机器就震动得厉害，不得不下场。

不过就像多数游戏，这个“天体仪”的“玩法”有不少规则要先熟悉，但越来越多人上手后大家的理解也有所精进。不少人还尝试了多次。

后面更是有一位特进班的同学，是唯一一个上台后让球体运动彻底平息下来的人。

按九条吾郎的说法，这算是“真正通关”了。最后轨道上的小球又恢复到缓慢运动的状态。

到此为止，教室里多数同学还没有上场试玩。

一是马上要下课。二也是自家事自家知，今天的课程就没太听懂，干脆就没有上去尝试。