一、二、三、四……半分钟里他推动了四个球。这个仪器没有什么分数表，在台下的人也几乎不可能计算出他有没有操作正确。

但根据老师的说法，小球的运动显然并没有变得平缓。后面反而有一波一波无规律地变动。

“九条老师，我这样做得对吗？”那个同学心里也没底，一边手忙脚乱一边有些无措地问道。

“呵～这个东西还只是雏形，只能看个大概。”九条吾郎坐在一边打了个哈欠，耷拉着眼皮说。

“感觉你前面失误不多。之前也说过吧，你失误一次，它就会变得更加狂暴。你只要基本上不犯错误，很快就能把它平息下来。”

一分钟后。

“哇哦。”丸山小胖吹了个口哨：“这玩意儿现在就像刚装了新电池的玩具。”

确实，台上疑似天象仪的奇妙机器，上面的小球如暴风骤雨般乱动了，传导得整个架子都在晃动。

越是这样，小球摆动中心的标尺就越难看清，台上的同学失误越来越多，最后被九条老师宣布失败。

“做得不错。”九条吾郎也会鼓励人，如果他声音再精神些效果会更好，“坚持了快两分钟，第一次很不错了。”

“九条老师，请问，”那个同学头上已经浮现出汗珠，运动量倒不大，但确实很紧张，“我看课表上有实验，难道以后还要测试这个吗？”

“这个嘛。”九条吾郎挠挠脸，“这东西你们以后还会用，不过不是所有人都需要。测试就不必了。”