“这一切结束后，我还能回少年班读书的吧？”

“应该可以。本届比赛你身上可寄托了大家的希望，为国争光可是多少人都盼不来的机会。”

负责接送的老师如此回答，选择眼前这个少年天才实在是不得已而为之。

这次退学事件的起由还得从联合国说起，真真切切跟为国争光密切相关。

去年即1984年洛杉矶奥运会，中国一鸣惊人，总共取得了15枚金牌的好成绩，彻底在全世界狠狠刷了一波存在感。虽然苏联等国家因故未能参加，但这并未遮掩中国的光芒，所有人都知道久违的神秘东方大国做好了准备重返国际舞台。

在年初举办的联合国教科文组织的大会上，有其他国家的代表向中国代表团建议，既然你们参加了奥运会，为何不更多层次地参与国际文化交流活动？例如面向下一代青少年的国际奥林匹克数学竞赛（简称IMO）是所有世界大国都派人参加的赛事，像中国这样的安理会大国没有理由不出现在哪里！

同样冠以奥林匹克的名义，只不过一个是体育竞技，另一个是头脑竞技；一个立足于当下，另一个面向未来；归根结底本质上都是国家实力的一种比拼。

国际奥数是由联合国教科文组织一手推动创办的国际大型赛事，于1959年发起举办，近些年在国际的影响力不断扩大，美苏两国纷纷派出强劲对手参加。若是中国加入的话，那么可以说全世界真正的大国都基本上了牌桌，比赛的含金量十足。

外交无小事，很快这件小插曲被汇报到了高层，面对教科文组织的热情邀请，在准备不足的情况下，中国还是决定派人出征在7月份于欧洲布拉格举办的国际奥数大赛。

此时距离奥数举办还是不到4个月，要想取得好成绩听上去几乎是不可能的事情，尤其大赛还要求参赛者必须未参加过高等教育只能是中学生资格。

临阵磨枪，仓促组队，一切为了国家的荣誉。

特别是在刚过去的奥运会大背景下，金牌能给全国人民带来强烈的凝聚力和自豪感。

中国最好的数学系在哪里？