“寇忱的确是不能粗暴划分到‘不好’的学生里的，”老袁说，“其实我本身是很反对无论是家长还是老师，给孩子划个三六九等，每个孩子的情况不同，相互是不能比较的，尤其是拿缺点跟优点比，很不公平啊，还打击自信心。”

“这道理您说了，我也懂，”寇老二说，“但学习这事儿还是很重要的，成绩不行，以后不好办。”

“所以这个，”老袁看着寇忱，“你有什么想法吗？”

寇忱清了清嗓子，拧着眉又沉默了半天：“我初中的时候，成绩差吗？”

“一般差。”寇老二说，“中下吧。”

“哦。”寇忱应了一声。

几个人都看着他，他又过了一会儿才又清了清嗓子：“我现在就是倒数，不过我也不是多喜欢排在倒数，如果……如果……我肯定努力一下，期末考争取都及格。”

“都及格？”寇老二一挑眉毛，明显非常不满。

“老二啊，”老袁示意他不要说话，“这个我后面说，你让他说完。”

“那你说完，”寇老二叹气，“如果什么？”