第四天，华飞笼终于进急诊科大厅了。

柳三芯给自己和华飞笼的脖子上挂上了一个院长的“围观学习”的特许牌。这个牌子很早就有了，柳三芯和华飞笼一般情况凭他们的名气和本事，都能顺利地进行相关的读书、参观、巡礼、围观。

然而，急诊大厅情况极不一样。各科住院部都有重症观察室，或各科icu。那里的病症非常特定，不像急诊大厅，属于不特定急诊病症集散地，更有急诊icu。在这里靠的是急诊医生护士的应急能力，当然他们也有一定要的分科，但是比较大概性，如内科、外科、妇科、儿科等等。当然必要时，对症时也会急邀相关科的专家会诊，甚至由相关专家接去相关科住院部住院治疗。但在相关专家到来之前，也是必须依靠急诊医生的及时挽救措施，否则，啥情况都可能出现呀。

虽然许许多多医生护士都知道华飞笼这个人。但是这个小孩，毕竟是个小孩，急诊科是不允许任何不相关的大人小孩在这里随意出入的。因为急诊科的各种状况都可能发生，包括传染性疾病，以及抢救时的惨烈状况，那会给一般人带来不确定的不良影响的，也会影响急诊大厅工作人员的工作的。所以，在这种的情况下，柳三芯不得不拿出“院长特许围观牌”。

于是，柳三芯在急诊大厅的护士指引下，在征得相关医生同意的情况下，就在急诊大厅的正面墙壁中间，设立一个简易观诊台，让华飞笼和柳三芯站在那上面。这个地方，华飞笼很满意，他能够看清整个大厅。其实急诊大厅只有七八十平方米大小，站在中间的墙壁边，可看清整个急诊大厅是没有什么问题的。一般地说，这个地方，面对的是急诊大厅的出入大门，急救担架床就那么的进进出出。每一次的急诊抢救，都能及时地观看清楚急诊的整个过程。

不少医生护士，很快就发现，他们在抢救的过程中，在许多技术技巧上面，都会忽然产生有全新的思考，实施效果也非常好，所以都非常的高兴。在事后，那些医生护士，说起自己灵感的时候，都会说到有华飞笼在，也都印证了传说中的“只要有华飞笼在，你的工作在关键的时候，就会出现创新的灵感！”他们也觉得说在急救过程当中，有华飞笼在，经历的各种各样的东西或事情，都会有创新灵感与思考。

有时，也会听到患者或家属说，他们也有所谓的更正确的思考与灵感。

当然华飞笼自己到急诊科中来，脑中的技能系统也会拼命地闪光、拼命地跳跃着，特别是技巧学得术反应得最利害，拼命地提示，尝到了什么技术技巧，该技术技巧有什么优缺点及其优化结果，都有具体的点点提示。