切利尼娜确认王语学会了的方式，是她用乱序读出意大利语中的字母，然后让王语用爪子按压桌子上的儿童用字母发音板。

切利尼娜读一个，王语按一个。

反复乱序“听写”了三次，切利尼娜才终于确认：

查拉图已经完全记住了26个字母，不仅如此，它连用来辅助记忆字母的那些单词也完全掌握了。

“查拉图，我没想到你学得这么快，看来接下来我们得换一批学习资料了。”

对于王语的学习进度，切利尼娜显然有些意外，毕竟她们每天的学习时间只有一个多小时啊！

就算是她在米兰的那些来留学的外国同学，有其他同语系的语言基础，也很少有几个小时就能进入语法阶段的。

上午的阳光从窗外照进室内，王语眨了眨眼睛，用喙梳理了一下翅膀上的羽毛，随后抖抖身子，又看向切利尼娜：

“我已经通关幼儿园教材了吗？”

沙发上，切利尼娜明白王语的意思，她笑了笑：“接下来得换小学的了……如果你能赶上洛伦泽蒂的进度的话，他一定会哭的。”

“是吗？”王语倒是觉得洛伦泽蒂不会哭，三年级的男孩，正是精力旺盛的时候。