“完了完了.”

“小陈这是.这是完全上头了啊！”

王主任已经察觉到了异样，看着学生们抓耳挠腮的模样，他知道黑板上的内容彻底颠覆了他们的认知，再这样下去不是在上课，而是在摧毁学生们的信心。

“从这一步开始.”

“我们就需要换个思路了！”

陈骁昕回头冲着面前的研究生们讲道：“刚才是理论模型的统一那么接下来就是针对abc猜想的条件设计，鉴于abc猜想是关于乘法和加法的基本猜想，所以.初始条件就是”

说到这，

在黑板上唰唰唰写下一组算式。

“这里插一句.”

“数学中很多问题都基于abc猜想，比如费马大定理可以表示为xn+yn=zn，又例如卡塔兰猜想.”陈骁昕话音刚落，在场某位胆子大的博士，突然向他询问道。

“陈教授”

“您会解决卡塔兰猜想的一般化吗？”这位胆大的博士问道。

陈骁昕撇了撇嘴，笑盈盈地回答道：“当然可以解决，只不过.我需要停下来了，把这些问题留给你们去解决。”

要是别人说出这种话，在场所有人都会嗤之以鼻，但如果是陈骁昕的话那就没什么问题了，他说能够解决.那肯定是能解决的，毕竟连abc猜想都被他证明出来了，卡塔兰猜想的一般化不是手到擒来？

“我们继续.”

陈骁昕又开始讲天书了。

“停”

“停下来？”

“难道他要停止对数学的研究了？”副主任听到刚才的那番话，冲身边的王主任问道。

“毕竟他是物理系的人，在数学系只是挂个职而已。”王主任轻言道：“不过话又说回来超对称理论和分布式方程组，就已经足够让他在数学领域中扬名立万，而且再继续研究数学，我估摸着也就黎曼猜想”

“的确。”

副主任感慨道：“论文也就两篇.但都是世界级的，其实也不需要继续研究了。”

时间不知不觉过去了.

陈骁昕已经从方程组的推导讲到一般形式的拆分和变化。

也是从这里开始.

真正精华的部分呈现在了所有人的面前。

“如果.”

“想要运用在拓扑中，那么首先要掌握两个概念.紧性和紧化！”陈骁昕严肃地讲道：“拓扑空间在局部性质和整体性质之间的关联.以及非紧凑空间扩展为紧凑空间。”

“从这两个关键点入手，我们将分布式方程组的条件.对X→C与Y→R之间，进行一个等价的交换！”

陈骁昕讲到这，转身在黑板上狂写.

粉笔与黑板的激情摩擦，滋啦滋啦的声音回响在整个多媒体教室里。

我是谁？

我在哪？

我要哪里去？

看着黑板上的那些内容，所有研究生们都崩溃了。

这看不懂根本就看不懂啊！

“这样.”

“就完成了等价的交换。”陈骁昕转身说道：“在微积分几何中也是相同的道理，比如在N维的欧几里得空间中.至于怎么展开，你们自己去解决吧，刚刚我都讲过了。”

话音一落，

陈骁昕回到讲台前，看着多媒体教室里的众人，轻声系地讲道：“关于分布式方程组的基本原理今天到这里算是结束了，下次公开课.我们讲解分布式方程组的组合原理。”

“对了.”

“都听懂了没？”陈骁昕好奇地问道。

刹那间.

教室里开始弥漫起一股沉默的气息，陈骁昕都特么的快要疯掉了。

讲了三个小时！

合着你们都没听懂啊？

装逼失败！

至于原因这批研究生不太行啊！！！