狗只能听懂人的说的一些单词，或者短语，根本无法听懂完整的话。

像阎霜父母这种一直在狗子身边说话，在狗眼里，它们只觉得是主人在一旁叨逼叨，完全只是一厢情愿的做法，甚至无形之间还可能给狗子带来压力。

解释清楚后，张从文就开始想要如何对这只狗进行训练。

分离焦虑症的训练方法有很多，但却是一个需要长时间坚持，锻炼狗子忍耐力的训练。

以阎霜母亲现在这种情况，自己本身就有一定的分离焦虑，再去让她用一般的方法进行训练，肯定很难成功。

这样一来，可选的训练方式就少了很多。

最终张从文只能选择将分离焦虑的训练分成几个阶段进行。

一般患有分离焦虑症的狗子，都是得到了主人过多的溺爱和保护。

溺爱和保护看起来是对狗子好，但量一旦变多，就只会适得其反。

狗子会把注意力几乎全部转移在饲主身上，同时自主能力、思考能力和自信心都会变得非常弱。最终这种狗子的下场也只会变成一个妈宝狗。

所以张从文要做的，就是要先将恶霸犬的注意力的一部分，从狗主人身上转移到别处，同时也能达到可以锻炼它的思考能力建立它的自信心。

毕竟一只自信独立的狗，不会因为主人的离开而变得焦虑。反过来说，给狗子建立自信，也能让它的分离焦虑减少。

内心里确定了训练方案，张从文找阎霜要来了恶霸犬平时最爱吃的零食和一包没有香味的纸巾。

随后将一颗零食包进纸巾里，扔在地上。

这么做是想让恶霸犬通过气味去自行寻找零食。最终想要达到的目的就是帮恶霸犬增强自主能力和建立自信心。同时这一方法又会像做游戏一样轻松，无论是狗还是狗主人都不会反对。

看到张从文把纸团扔在地上，恶霸犬竟然没有好奇的凑过去闻，反而看向自己的女主人。

张从文只能让女主人把它从沙发上推下去。随后，张从文又拿出一颗零食给这只恶霸犬去嗅闻，然后再当着它的面包进纸团里，扔在地上。

可结果张从文还是低估了恶霸犬的依赖程度。它竟向阎霜母亲投去求助的目光。

阎霜母亲也没让张从文失望，竟要模仿狗子的行为，去教这只恶霸犬怎么寻找食物。

张从文急忙打断阎霜母亲这一行为。

这一行为虽然能够短暂的帮助到恶霸犬，可最终这只恶霸犬还是生活在她的庇护之下，对恶霸犬的成长不会带来丝毫的好处。

阎霜母亲十分焦急，满心想让自己的狗女儿能有更好的表现，反而张从文却在一旁丝毫没有丝毫想要再做过多动作的意思。

面对零食的诱惑，恶霸犬终于还是从对阎霜母亲的依赖中摆脱出来，走过去闻嗅了起来。

零食并没有被张从文包裹的太过严实，所以恶霸犬轻轻一扒，零食就漏了出来。

张从文故技重施，又多扔了几个纸团。这些纸团中有的带有零食，有的则不带零食。他要做的就是要让恶霸犬去分辨那些纸团中带有零食。

等恶霸犬彻底掌握了寻找零食的技巧，张从文好似刁难这只恶霸犬一样，将难度再一次升级。

这次张从文把零食包裹的更加紧实了些，使这只恶霸犬不能轻易从纸团中取到零食。

这么做的目的，就是为了锻炼这只恶霸犬的耐心。

多次尝试无果，恶霸犬又向自己的主人投去求助的目光。

可有张从文在场，恶霸犬又怎么可能轻易达成目的。

在张从文的一再坚持下，恶霸犬开始变得有些焦急起来。阎霜母亲见状，竟心生不忍，也开始求张从文降低训练的难度。