第六十四章对抗性条件作用(2 / 3)

作品:《都市:我训的狗子都成精了

关上门后,没过两秒,张从文又让王大姐把门打开。

王大姐本来满心的疑问,但却发现孙众的儿子孙梓木竟下来看热闹,当即也不再多问。

在张从文的指导下,打开房门,伸出双手给雪纳瑞犬闻闻自己的气味,然后再投喂一颗零食。

投喂完之后,张从文竟又让王大姐把门关上,重复之前的过程。

重复进行两次之后,张从文这次却让王大姐把门关上后等待十秒,再把门打开,给雪纳瑞闻闻自己的气味,投喂一次零食。

随后张从文让王大姐慢慢延长开门的时间,从最开始的两秒到十秒,到后面的二十秒,五十秒,直至进行到两分钟后,张从文才让王大姐彻底关上房门,不要出声,在外面待上几秒钟后再打开房门。

这个过程,张从文对时间要求的十分精准。时间的增长也不是顺位延长,而是忽长忽短,上下浮动,没有规律,但总体呈现出一个向上的趋势。

这么做的目的,就是为了让这只雪纳瑞犬不会觉得自己的训练总是越来越艰难,从而产生挫败感。而是让它能够在不知不觉中延长等待时间。

想要解决分离焦虑症的问题,从理论上讲其实特别简单。

狗之所以会出现分离焦虑,是害怕和主人分离,与主人分离时会给予狗子一个不好的印象,这才会让狗产生焦虑。

那么把分离这件事做成一个可以给狗子留下一个快乐、正面的印象,让狗子明白独处并没有它想的那么可怕,就能够有效的缓解分离焦虑。

这一方法在心理学上有一个术语,叫做对抗性条件作用。

然而这个过程看起来简单,但实行起来却完全没有那么顺利。

好几次,张从文和王大姐在门外数着时间的时候,这只雪纳瑞就开始因为分离焦虑叫了起来。

一出现这种情况,张从文就知道是自己的进度太快,这只雪纳瑞并没有跟上自己的训练进度。张从文也只能退回到上一步,从上一步重新开始给这只雪纳瑞训练。

却没有想到,这只雪纳瑞犬却并不像开始尿尿时那么给张从文面子,有几次即便是退回到了上一步的训练,这只雪纳瑞犬依旧出现了分离焦虑的情况。