“我大明朝的儒家教育被朝廷官员所扭曲，变成了一种让人盲目追求功名利禄的工具。”

“我们必须重新回顾儒家思想的初衷，让人们从内心真正明白什么是仁义道德。”朱樉兴奋说道。

朱柏也露出了赞同的表情，他认同林澈的观点，觉得通过教育改变人们的思想是一个很好的方法。

“既然伱们都同意，那我就来给你们讲一讲改革教育吧。”

林澈收起了兴奋，沉下心来，开始详细解释：“大明的教育必须从改革儒家经典教育开始。”

“儒家经典教育是大明的基础，但现在却被篡改成了一种陈规陋习。”

“我们必须让教育回归到原本的面目，让孩子们从小学习仁义道德，培养高尚的品格和为国家盛会做贡献的思想觉悟。”

林澈的声音中带着坚定和激动。

朱樉兄弟都静静的倾听着，他们被林澈的观点所感动，觉得这是一种拯救大明的良方。

在接下来的时间里，林澈和朱樉兄弟进行了讨论。

他们不仅讨论了教育的改革方案，还研究如何制定切实可行的政策措施。

朱樉和朱柏为了掌握更多的知识，主动请林澈详细讲解。