第四十三章老师与学生(2 / 2)
作品:《非常规数码宝贝》也是顶尖数码兽能够傲立无限次元的根本。
“数码兽的进化,是这样的吗?
那么,老师你为什么要一直压制我的进化?
我记得老师你可以进行形态转换,就算我进化成其他姿态,应该也能够进行同阶段的亚种进化吧?”
以前脑子不清醒,现在逻辑思维因为进化成了巫师兽,已经能够融会贯通以前莫言教导的那些知识。
所以,巫师兽细细一想,便感觉到了以前的种种不对。
数码兽的进化,既然是因为数据资料的不同,会产生不同的进化。
但是,巫师兽的亚种进化,却有很多。
为什么一定要进化成巫师兽呢?
进化成亚种之后,再收集相应的数据资料,就不能再进化成巫师兽了吗?
“巫师兽,想要实现原型与亚种之间的转移进化,其中需要的知识储备,是极其复杂且多的。
先进化成亚种,再想转移进化成原始型,会因为数据资料上的差异性,而难度倍增。
若是先进化成原始型,再去研究向亚种形态的转换,将会难度倍减。”
巫师莫言手中出现一段段数据资料,一边模拟各种转换,一边解说给巫师兽听。
“为什么原始型会更容易转移进化成亚种形态?”
对于巫师莫言的说法,巫师兽不是很理解,便以弟子之礼,虚心求教。
“因为原始型的数码兽,其数据资料最为稳定。
既容易被我们自己记录下之外,也容易进行定向诱导,继而产生不同的形态。”
手中的数据资料再度一变,巫师莫言耐心的进行讲解。
“另外,你不应该拿我做对比,我属于个例,不是普例。
我拥有着十二颗数码核,自然能够轻易的进行型态......
第44章老师与学生
上的不断变换。
因为,我只要刻录相应的数据资料,便能转换成相应的数码兽。
所以,你不能拿你导师我做对照。”
语气一转,巫师莫言说起了巫师兽拿自己做对比。
同时,巫师莫言也是再次强调作为巫师要用普例做对照,不能拿个例进行对照。
“老师,我至今还是不太懂,您说的十二颗数码核,到底意味着什么。”
脸色一正,巫师兽表示自己知道了。
同时,巫师兽又问出了自己一直都想问出的问题。
十二颗数码核,究竟意味着什么?
为什么巫师莫言会一直强调自己拥有十二颗数码核?
为什么巫师莫言以前说自己的意识会因为十二颗数码核而产生分裂?
这些问题,巫师兽在作为小妖兽的时候,就想问了。
只不过,巫师兽因为成长期时的幼稚思维,一直没有敢询问莫言。
现在,小妖兽进化成了巫师兽,思维逻辑、力量都有了很大的改变。
而面前这个导师,似乎也是莫言的一部分。
所以,巫师兽在摆正自己的位置后,当即请教了起来。
“十二颗数码核,是神之力量的一个侧面,代表着数码世界的恩赐,也是除权限之外,最强的力量之一。”
没有丝毫掩瞒的想法,巫师莫言直接对巫师兽说出了自己十二颗数码核的意义,以及那广阔的未来。