如果非要它们说出一个答桉的话。

那么它们给出的答桉，也将会是各种各样，没有统一的标准。

比如小白给出的答桉，大概就是，“这个人间有老师在，就很好了啊。”

而阿狸则会给出，“这个人间呀，有老师，有滚滚，还有小青姐姐，小白姐姐，虎哥……你们在，而且还都陪着阿狸，那阿狸就很开心了喔~”

虎哥大概会咧嘴一笑，闪出一道“叮”的十字光芒。

“人间的那些名山大川，都是属于我们的，而我们都是属于老师的。”

所以在这一刻，大妖们都很想听听。

对于二师姐提出的那个问题，老师又会给出怎样的回答？

结果，出乎大妖们意料的是。

安辰并没有说出一个确切的答桉。

“老师在这个三个多月以来。

除了带着你们当中的一部分学生，一起去走昆仑山之外。

也在一直思索这个问题。

老师也想过不少的答桉。

但都觉得不是很满意。

所以，小青，容老师再多想一些时日。

等老师想出一个满意的答桉后，再来告诉你。”

咦？

大妖们听完后，纷纷感到惊讶之极。

没想到老师思索了那么久，也没有想出一个满意的答桉？

很快，大妖们反应过来，觉得以老师如今的境界，看待万事万物，都已经超出了它们认知的层次。