上一次她们就因为拿太多了，结果吃得墙，这是一种痛苦的幸福。

不过她们看到那些正式公民的管理员们，却可以轻易吃下相当于她们十几倍的食物。

对此让这帮临时公民既好奇，又无比羡慕。

芹菜也曾经问过车间的负责人，只是负责人对这件事，却只是笑着让她们努力学习，成为正式公民之后，自然就可以获得这种能力了。

听到这个解释，芹菜猜测可能是正式公民都学习了念能力，才可以吃这么多东西。

这个情况，也促使不少吃货型的临时公民，更加拼命的学习，希望早日通过考试，成为拥有强大力量的正式公民。

要激发这些人的学习热情，如果仅仅是强制要求学习，可能效果反而不会太好。

因此竹鼠制定了一系列的引导、诱导、刺激方案，包括让正式公民与临时公民的待遇、能力、地位，产生巨大的差距。

如果不努力学习，就无法获得正式公民的身份，那就无法自由自在的活着。

显然这些流星街居民们，并不想继续当临时公民，他们渴望成为真正的人革联公民。

这也是人革联最喜欢使用的同化方案，人为制造待遇、地位和能力差距，促使这些临时公民主动学习，在不知不觉之间，被人革联彻底同化。

显然流星街的居民们，就在不知不觉中，陷入了人革联设置好的笼子之中。