第一百六十二章 1vs6,也赢給你看!(2 / 5)

作品:《我的日本文艺生活

应该说,现场观众应该保持一定的秩序,按照日本综艺的手法来说,会有个导演,指挥大家,在需要的时候给出各种反应。

但这一次,显然,来的人比较多,而且,乱一些似乎更增节目效果。

只是没想到,现在的局面似乎有些不对。

关口宏马上示意,“现场观众,请安静,我们要给电视机前的观众树立好的榜样。”

这话果然有用。

现场很快就又恢复到了原本的状态来,只不过,大家都觉得,可以宣布鬼吾老师的胜利了。

但是。

“鬼吾老师,我确实很难反驳你。”前川喜平这位官员并没有就这样的放弃,“可有些事情我必须要提醒你,那就是教育的目的。确实,现在依旧存在着考试,可教育难道只是为了考试吗?我们日本在这方面,以前是吃过很多亏的,有许多的学生,考试也许很厉害,但是在社会的实践中,很快就被证明了是不适合的,这就是应试教育的恶果!”

一说这个,大家明白,话题又回到了教育的本源问题上来了。

东野强在假面骑士的头盔之下,不由得发出冷笑,可是,意外出现了。

还没等鬼吾说什么呢,川口汪,首先出来应战了。

“没错!我十分赞成前川先生的说法!教育的目的,还是应该提高学生的整体素质,而不是单纯只是为了要应对考试,或者,根本就是一台考试机器!”

这。。。

嗯?!

别说鬼吾了,就算是佐藤学都惊了,怎么回事?

当然了,也不光是他们两个,更别提现场的观众了,便是电视机前所有的观众,此时全都惊了。

叛徒!

我们中出了个叛徒!

甚至,这个川口汪还侃侃而谈,“我在给许多同学的教学过程中,发现许多的同学在很多方面都是不足的,但是,面对考试,他们真的没有其他的办法,只能是每天拼命努力……看到这些,我们这些个补课老师又能怎么做呢?我们每天都要经受这样的折磨,知道我们做的是不对的,但我们也要帮助这些同学们呀……”

这话,还真他喵的感人。

可实在是让人受不了了。

佐藤学说道:“川口老师,你这么讲,你这是要做什么?”

可他没想到,川口汪直接反问道:“佐藤老师,难道你会赞同,把学生变成考试机器的教育方式吗?”

佐藤直接哑口无言。

其实,只要看过他文章的就知道,他并非是那么的强硬站在应试教育在一边的,他就是一个理性的改革派,希望能慢慢的,小小的,一点点的来改。

如此局面。