“这算什么问题？太简单了！”顾晗晗磕巴都没有打，直接给出标准答案：“世界是由物质和意识组成的。物质就是客观存在，它包括有具体形态的物质和没有具体形态的能量；意识就是精神……”

“不错，看来地球的政治教育全宇宙第一的传言不虚，”安东尼欣慰地点头，“连你都能把物质、能量和精神这三者一下子提出来。”

“你叫什么话，什么叫连我都能？我给你说人家高考政治可有70分呢！别看不起人。”

“不用提醒我也记得那是除了母语之外你唯一及格的一门课。好了，现在说说这三者之间的联系，物质，能量和精神。”

顾晗晗想了想，接茬往下背：“世界的本源是物质，物质对意识有决定作用，意识是客观存在在人脑中的反应。”

“我不是让你背政治课本！”安东尼打断顾晗晗，“别说这些没用的！”

顾晗晗摊手：“别的我就不知道了。”

“……引导性教学真不靠谱！”被打败了的安东尼的教学热情大受打击，立即不肯演了，没好气地说，“我说，你听着就行了！”

“我们的宇宙是一个巨大的单弦琴，琴头连接物质，琴尾连接能量，将琴头琴尾相连，物质和能量联系在一起的琴弦就是振动，也就波。”

“波是物质世界和能量世界转换的唯一工具，媒介，载体。而所有的超能力者，特别是精神系的超能力者，之所以能够成为超能力者，正是因为他们掌握了普通人所无法掌握的波的力量的运用。”

“这一段你明白么，顾晗晗，有什么不理解的可以提问。”安东尼努力表现出一副谆谆善诱的好老师模样。

于是，顾晗晗就问了一个让安东尼抓狂的问题――

“什么是波？”

“你连‘波’是什么都不知道么？你周围世界的一切能量变化，你看到的光和热，还有你的脑电波，你的精神力，这些都是波！”安东尼几乎是气急败坏地说，“我总算明白你高考物理为什么只有二十分！”

顾晗晗非常无辜：“早就告诉你我的物理很差！”

绝望了足足五分钟，重新认清了现实的安东尼再次降低了自己的教学大纲难度――

“好吧，我们丢开这些理论基础，从实际应用出发，直接告诉你精神系超能力能做到什么和怎么训练好了。”

“开始吧，我听着呢。”顾晗晗拿出一根棒棒糖。

“现在，你已经知道所谓的精神系超能力就是异常的脑电波。普通人的脑电波频率在~100hz之间，强度则不超过100v的阙值，超出这个范围的就异常脑电波，也叫特征脑电波。”